今日から２日間、５年生が林間学校にでかけます。今年度からは、飯能市の名栗げんきプラザです。

『ルールを守りながら、勉強や遊びを楽しむ』素晴らしい林間学校のテーマですね。楽しく、元気に、行ってきてください。

　今日で、１学期も終了です。４月から今日までいろいろな行事がありました。ホームページを見返すと、たくさんの思い出がよみがえってきます。わずか４か月余りですが、日々ドラマです。明日からは夏休み。様々な制限がほぼなくなり、いろいろな場所に出かけることも多いことでしょう。たくさんの素敵な経験をしてください。８月３０日に元気な笑顔を待っています。

　明日は、１学期の終業式です。運動会をはじめたくさんの行事がありました。それでもあっという間だった気がします。

　さて、そんな中、５年生だけはまだ２学期を前に大きな行事を、残しています。そうです。林間学校です。今年は８月１日２日、名栗げんきプラザに行ってきます。今日は５年生がキャンプファイヤーのリハをしていました。まだちょっと先になりますが、気持ちは上がります。なかなか盛り上がっていました。

　今朝は、１学期最後のあいさつ運動の日です。担当は４年生、梅雨の終りの蒸し暑い朝でしたが、それを吹きとばすかのような元気なあいさつが校庭に響いていました。いろいろあった１学期ももうすぐ終了です。来学期も元気なあいさつをお願いします。

　今日は、授業研究が二つありました。１年生と６年生の道徳の授業です。教材名はそれぞれ「はしのうえのおおかみ」（親切、思いやり）と「ロレンゾの友達」（友情、信頼）です。二つとも有名な教材です。１年生は「心情メーター」を使っておおかみの気持ちを考えながら進め、６年生は、登場する３人のロレンゾの友達「アンドレ、サバイユ、ニコライ」のどの人の気持ちに近いかをICTを活用して意見を交わし合いながら進めていきました。道徳は２０１８年から教科になり、「話し合い、考える」道徳となりました。学年は違っても趣旨を捉えながら活発な活動ができていました。

　６年生が保健体育の時間に、養護教諭の岡本先生から生活習慣病についての授業を受けていました。のぞいた時は、歯周病など口腔内の病気の怖さや予防について真剣なまなざしで聞いていました。自然界の生き物は歯をなくすことはすなわち命をなくすことにつながります。人間は、文明で対応できますがそれでもやはり歯は大切です。一生自分の歯でいたいものですね。もし、今、虫歯があるようならぜひ夏休みの間に治療をお願いします。

　4年生が今、図工で取り組んでいるのが「組んで結んですてきな形」という教材です。紙テープを切ったり結んだりしながら自分の思う形に仕上げていきます。帽子のようにしてもよいし、壁飾りのようにしてもよいし、器の形にしてもかまいません。自分の感性で作り上げます。なかなかユニークな作品がたくさん見られました。

今日は全校朝会から続いて縦割りデーです。給食も縦割り班で食べました。いろいろな話ができて楽しそうでした。仕切る６年生は大変そうでしたが、何事も経験です。頑張って！

今朝は、全校朝会です。今日は全校でレクをしました。内容は「ジャンケン列車」です。じゃんけんをして負けたほうが後ろにくっついていくものです。単純ですが単純だからこそ面白い。先生方も入ってなるべく違う学年の子とじゃんけんします。楽しいひと時でした。

今日は、東京方面の社会科見学です。普段授業で学んだことを、実際に見学して、深めていきます。

　８月４日に開催される地域の祭りである柳瀬夏祭りに向けて地域の輪踊りの会の閔さんをお招きして盆踊りの練習会を行いました。昨年も行いましたが、せっかくのお祭りで盆踊りが踊れなくてはつまらないだろうと企画したものです。授業ではなく業間休みに低中高で３日間行います。今日は低学年が中心です。昨年覚えた２年生がリードしながら先生方も一緒に楽しみました。ちなみに今日の演目は「柳瀬音頭」「炭坑節」「トコろん音頭」でした。

　音楽室から楽しい曲が流れてきました。音楽鑑賞かなと思ったら、音楽会の曲を選んでいたそうです。二つの曲からどちらか好きな方を選ぶとの事でした。どちらにせよ音楽会が楽しみになりました。まだ先の事ですが期待しています。

　七夕には少し早いのですが、今、校長室前に笹竹と短冊が置いてあり、子供たちが七夕のお願いを書いてつるしています。先日の全校朝会でお話したことをよく分かってくれていて、「何が欲しい」「どこにいきたい」などの願いではなくて「字が上手になりますように」「バスケで県体に行けますように」「家族が元気で過ごせるように」など努力すること、みんなの幸せのお願いがたくさんありました。ほっこりします。

　４年生の教室をのぞくと、何やら一生懸命話し合いをしていました。どうやら、今月の生活目標「正しい言葉つかいをしよう」の自分のクラスの目標を決めているようです。「正しい」って何？「やさしいこと？」「それぞれの学年にあった言葉ってこと？」････　話しはつきません。「絶対に正しい」というものはないのでしょうが、みんなで意見を出し合って着地点を見つけるのは大切なスキルですね。何より真剣に話し合っていたことがよかったです。

　今朝は７月の全校朝会です。今月の内容は、明日から発行される新１万円札の顔である埼玉の偉人 渋沢栄一さんの事と七夕伝説のお話です。

　また、３年生から今月の生活目標「正しい言葉つかいをしよう」について寸劇で紹介がありました。だいぶ練習していたようです。劇の中のように「ふわふわ言葉」を率先して実践してくださいね。

　現在、４年生が総合的な学習の時間で福祉について学んでいます。先日は白杖体験を行い、目の不自由な方について学習しました。今日は所沢市社会福祉協議会を通して車いすの方をゲストティーチャーにお招きしてお話を伺いました。身の回りを見渡して、どんなところが障害者に優しいのか、逆に足りないのかを映像をもとにして考えました。子供たちは普段何気なく過ごしてきたことを振り返り、いろいろな気づきがあったようでした。

　今日は、３年生が日比田にある見澤園さんに見学に出かけました。お茶の葉を摘んだり、製茶工場で機械を見せてもらったりして貴重な体験をさせていただきました。中でも実際に新茶の若芽を摘ませていただいた子供たちは、「やわらか～い！」「いいかおり！」「お家で天ぷらにしてもらう！」など大はしゃぎ。実体験は大切ですね。

　今日は食育で２年生がトウモロコシの皮むきを行いました。いつも新鮮な野菜を納めていただいている坂之下の木下さんからトウモロコシの育て方を聞いたり、栄養教諭の西澤先生からトウモロコシクイズを出題してもらったりしました。実際に初めてトウモロコシの皮むきをした子もおり興味深々、楽しい時間になりました。生でも食べられるほど甘いトウモロコシ。明日の給食が楽しみです。

　今日は、今年度の家庭教育学級の第１回講座です。今回のテーマは「声楽体験　～柳瀬の校歌をプロと学ぼう♪～」と題し、声楽家の曽部遼平さんをお招きしての講座です。

　校歌の譜面から、歌のポイントをわかりやすくご指導いただき、発声練習からしっかり学びました。何度も歌った効果ですが、ここまで真剣に歌いこむのは初めてです。参加された保護者の方と共に本気で歌った１時間でした。曽部先生のテノールも素敵でした。ぜひ、子供たちにも聞かせたいと思いました。

５年生が社会科で、農産物の産地について学習していました。資料には新聞広告も使って、どの野菜がどこから運ばれてくるかを調べています。「おとといの給食のトウモロコシ、甘かったよね。どこで採れたか知ってる？」と声をかけると「南永井の野澤さん」と声が返ってきました。しっかり給食掲示とお昼の放送を聞いていました。意識高いですね。柳瀬小の給食は地域の新鮮野菜もふんだんに取り入れています。おいしいわけです。